Afin de vous faire saisir l'actualité de ces zones de crises ou de guerre, nous allons aborder l'intervention de l'armée française en Centrafrique, et ainsi comprendre ce qu'est la Défense Nationale, avant d'interroger le rôle mondial de la France de nos jours.
L'origine et le rôle de l'ONU ont déjà été traités en introduction du chapitre sur la Guerre Froide, au moment des tensions autour de la région ukrainienne, devenue russe, de la Crimée.
http://www.defense.gouv.fr/terre/mediatheque/documents-interactifs/participation-francaise-a-l-onu-quelques-exemples |
Chapitre IV : La Défense Nationale et la place de la France dans le monde actuel.
I. Quelles sont l'organisation et les missions de la Défense nationale ?
- Fiche ViReQ n°11. Depuis 2001, qu'est devenue l'armée française?
2. Qui est le chef des armées en France?
3. Où sont inscrites les grandes orientations concernant la Défense Nationale?
4. Depuis quand la France est-elle une puissance nucléaire?
5. Quelles sont les 4 missions de la Défense Nationale?
Vidéo 1 :
Vidéo 2 (en complément) : http://youtu.be/A1cWckEGVkQ
Activité en classe : Nous allons tenter de comprendre l'organisation et les missions de la Défense Nationale au travers de l'exemple de la mission SANGARIS en République Centrafricaine : http://fr.padlet.com/hgvangogh/FranceRCA
Cliquez sur l'image pour accéder à cette infographie complète réalisée par le LeMonde.fr |
D'autres ressources et liens concernant la RCA : http://www.educationdefense.ac-creteil.fr/spip.php?article674
Sur l'Opération Serval au Mali (depuis 2013) :
Depuis le 11 janvier 2013, dans le cadre de la résolution 2085 des
Nations-Unies, la France s’est engagée au côté des troupes maliennes
dans le combat contre les groupes terroristes.
4 000 militaires français et 6 900 militaires des troupes africaines participent à l’opération Serval pour permettre au pays de retrouver son entière intégrité territoriale. Retrouvez l’avancée des troupes et toutes les opérations effectuées depuis le début de l’intervention française au Mali sur notre carte interactive. Cliquez sur informations générales pour mieux comprendre le contexte de l’intervention Serval, sur la légende ou directement sur les zones rouges de la carte pour voir les villes contrôlées par les forces françaises et maliennes, la présence des forces tchadiennes, des troupes africaines et tous les évènements de l’intervention mois par mois. |
Carte de 2010, extraite de l'article wikipedia concernant les Forces françaises hors de métropole
Les forces françaises hors de la métropole sont les détachements de l'armée française localisés hors du territoire européen de la France.
Environ 10 000 militaires français sont répartis, en 2013, dans une
dizaine d'opérations extérieures (OPEX), dont les plus importantes se
situent au Mali, en Centrafrique, au Liban, en Afghanistan, en Côte d'Ivoire et dans les Balkans. En ajoutant aux OPEX les forces dites de "présence" et de "souveraineté" stationnés dans la France d'outre-mer, on obtient un total d'environ 30 000 soldats stationnés hors de la métropole1.
Ces chiffres ne prennent pas en compte les effectifs de la Marine nationale dont les bâtiments patrouillent en permanence dans toutes les mers du globe.
Pour en savoir plus, vous trouverez ici une série d'articles sélectionnés et fréquemment mis à jour : http://fr.padlet.com/hgvangogh/ArticlesDefense |
- Fiche ViReQ n°2 : remplir la fiche distribuée (à retrouver en lien ici)
Utiliser le site officiel de la défense: http://www.defense.gouv.fr/jdc et la vidéo suivante :
Journée Défense Citoyenneté par jeunesse-vie-associative
Deux documents pour réviser et retenir l'essentiel (à copier et imprimer):
Fiche ViReQ n°1 :
1. Pourquoi les territoire ultra-marins permettent-elles le rayonnement mondial de la France? Donnez 3 arguments.
2. Donnez trois exemples du rayonnement politique de la France.
3. Quel est le poids économique de la France dans le monde?
4. Comment la France exerce-t-elle une influence culturelle dans le reste du monde? Donnez 3 exemples.
5. La France est-elle encore une "grande puissance"? Justifiez votre réponse.
En cas de problème de visionnage, cliquez ici
Vidéo empruntée à M.Quinet
Activité en classe n°1 : la Guyane, un DROM qui rayonne?
« Nous sommes le 7 novembre 2012, il est 13h30, Barack Obama vient d’être réélu président des États-Unis d’Amérique. S’adressant aux responsables de la CIA, l’agence de renseignement américaine, il demande à ses agents plusieurs rapports sur la situation des différentes puissances en Amérique du sud. En tant qu’agent de la CIA, vous êtes chargé de produire un document montrant quel rôle joue la Guyane dans le rayonnement politique et culturel de la France dans le monde. Le président attend votre rapport dans 1h30minutes ».
Activité inspirée de celle proposée par M. Fauthoux
1. Pourquoi les territoire ultra-marins permettent-elles le rayonnement mondial de la France? Donnez 3 arguments.
2. Donnez trois exemples du rayonnement politique de la France.
3. Quel est le poids économique de la France dans le monde?
4. Comment la France exerce-t-elle une influence culturelle dans le reste du monde? Donnez 3 exemples.
5. La France est-elle encore une "grande puissance"? Justifiez votre réponse.
En cas de problème de visionnage, cliquez ici
Vidéo empruntée à M.Quinet
Activité en classe n°1 : la Guyane, un DROM qui rayonne?
« Nous sommes le 7 novembre 2012, il est 13h30, Barack Obama vient d’être réélu président des États-Unis d’Amérique. S’adressant aux responsables de la CIA, l’agence de renseignement américaine, il demande à ses agents plusieurs rapports sur la situation des différentes puissances en Amérique du sud. En tant qu’agent de la CIA, vous êtes chargé de produire un document montrant quel rôle joue la Guyane dans le rayonnement politique et culturel de la France dans le monde. Le président attend votre rapport dans 1h30minutes ».
Activité inspirée de celle proposée par M. Fauthoux
Activité en classe n°2 : les aspects de la puissance mondiale de la France
Les documents et les consignes sont ici : http://fr.padlet.com/hgvangogh/FranceMonde
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