Pour conclure ce chapitre dense et complexe,vous trouverez ici de quoi réviser sereinement :
La fiche de révision (à imprimer et coller dans votre cahier) :
Deux autres exemples qui vous permettront de comprendre pourquoi la 2GM est une guerre totale d'anéantissement.
La fiche de révision (à imprimer et coller dans votre cahier) :
Je sais définir…
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Je sais utiliser
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Je sais faire …
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Alliés : alliance entre le Royaume-Uni, les Etats-Unis et l’URSS contre l’Allemagne à partir de 1941.
Axe : alliance entre l’Allemagne nazie, l’Italie et le Japon dès 1940.
Camps de concentration : voir chapitre 2 (les régimes totalitaires).
Camps d’extermination : lieu où les détenus, juifs et tsiganes, sont exterminés dans des chambres à gaz puis incinérés.
Einsatzgruppen : groupes armés mobiles chargés de fusiller systématiquement les juifs durant l’invasion de l’URSS.
Génocide : voir chapitre 1 (la 1GM)
Ghetto : nom donné aux quartiers des villes où les juifs sont enfermés.
« Solution finale » : expression codée désignant la destruction des juifs d’Europe par l'Allemagne nazie.
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Les repères suivants :
- 1939-1945 : la Seconde Guerre mondiale
- 1945 : la libération des camps d’extermination par les Alliés.
-8 mai 1945 : fin de la Seconde Guerre mondiale en Europe
-Aout 1945 : bombes atomiques sur Hiroshima et Nagasaki (Japon) utilisées par l'armée américaine.
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Expliquer pourquoi :
- la 2GM est un affrontement aux dimensions planétaires (frises et cartes)
- la 2GM est une guerre d’anéantissement qui passe par une mobilisation totale à partir d’un exemple, comme la bataille de Stalingrad (carte mentale et enregistrements audio)
Décrire et expliquer le génocide des Juifs et des Tsiganes durant la 2GM
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Les documents et synthèses du cours :
Ouvrir, enregistrer et imprimer ces documents (cliquez sur le lien)
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Deux autres exemples qui vous permettront de comprendre pourquoi la 2GM est une guerre totale d'anéantissement.
Pour vous aider, deux vidéos extraites de l'excellente série "Ils ont filmé la guerre en couleur" (F2, 2000).
Elles témoignent de la logique d'anéantissement, même du côté des Alliés, lors des bombardements sur les villes allemandes et japonaises :
Ces documentaires ont la particularité de n'utiliser que des images d'archives en couleurs, plutôt rares pour cette période, la norme étant encore à l'époque le noir et blanc. A la différence de la série APOCALYPSE dont vous avez déjà consulté le site internet, elles ont été filmées en couleurs et non colorisées.
Les liens vers les articles de ce chapitre, pour revoir les vidéos ou les documents précédents, et ainsi réviser sereinement :
1. Les grandes phases: http://hgvangogh.blogspot.fr/2013/12/la-seconde-guerre-mondiale-2gm-1939-1945.html
2. La bataille de Stalingrad : http://hgvangogh.blogspot.fr/2013/12/ii-pourquoi-la-bataille-de-stalingrad.html
3. Les Génocides juifs et tsiganes : http://hgvangogh.blogspot.fr/2013/12/iii-pourquoi-la-2gm-est-elle-une-guerre.html
4. HDA et génocide juif, la BD "Maus" : http://hgvangogh.blogspot.fr/2014/01/hda-et-genocide-juif-comment-une-bd.html
Un article du site de la série APOCALYPSE : http://programmes.france2.fr/apocalypse-seconde-guerre-mondiale/LE-BILAN-DE-LA-GUERRE-50-MILLIONS
N'hésitez pas à vous plonger dans le site APOCALYPSE utilisé lors des activités sur les PHASES de la guerre : http://programmes.france2.fr/apocalypse-seconde-guerre-mondiale/
Pour les plus curieux(es) d'entre vous, le documentaire "Ils ont filmé la guerre en couleur" peut être visionné dans son intégralité (1h30).
Pour les plus curieux(es) d'entre vous, le documentaire "Ils ont filmé la guerre en couleur" peut être visionné dans son intégralité (1h30).
Il fallait faire quoi ?
RépondreSupprimerCommentaire inutile.
SupprimerQui es-tu? Les questions et les consignes ne sont elles pas claires? N'y a t-il pas de cahier de texte sur l'ENT?